Pada kunjungan pertama saya yakni 30 Oktober 2025, saya pertama-tama berkomunikasi dengan Ibu damping mengenai perkembangan dan pertumbuhan bayi, saya juga menanyakan mengenai masalah-masalah yang [Read More]
Pada kunjungan kedua yaitu pada tanggal 2 Desember 2025, saya memberikan edukasi mengenai keluarga berencana (KB) dan imunisasi anak. Pada edukasi KB, saya menjelaskan tujuan pengaturan jarak [Read More]
Pada kunjungan ketiga, saya melakukan pemeriksaan fisik pada bayi damping dan ibu damping. Pada bayi damping, saya melakukan pengukuran suhu tubuh menggunakan termometer dan didapatkan suhu [Read More]
Kunjungan ketiga P2KD difokuskan pada pemantauan kondisi kesehatan anak usia 1 tahun serta edukasi mengenai manajemen gizi dan perawatan sehari-hari. Kegiatan diawali dengan observasi kondisi umum [Read More]
Kunjungan kedua P2KD dilakukan dengan fokus pada pemberian edukasi kontrasepsi kepada ibu, mengingat ibu telah memiliki beberapa anak dan menyampaikan keinginan untuk menunda kehamilan. Kegiatan [Read More]
Kunjungan pertama P2KD dilaksanakan dengan tujuan memastikan kelengkapan imunisasi serta menilai kondisi kesehatan umum anak usia 1 tahun. Kegiatan diawali dengan peninjauan Buku KIA untuk menilai [Read More]
Pada kunjungan kedua, saya melakukan kunjungan rutin dengan menanyakan kondisi kesehatan ibu damping dan bayinya. Saya melakukan pemeriksaan kesehatan sederhana pada ibu damping berupa pengukuran [Read More]
Pada kunjungan pertama, saya memberikan edukasi kepada ibu damping menggunakan media presentasi (PPT). Materi yang saya sampaikan meliputi manajemen laktasi, pentingnya pemberian ASI, [Read More]
Pada kunjungan ini saya melakukan evaluasi dengan menanyakan kembali kepada ibu dampingan mengenai materi edukasi yang telah saya sampaikan pada kunjungan sebelumnya. Saya melakukan crosscheck untuk [Read More]
Pada kunjungan ini saya melakukan crosscheck kepada ibu dampingan mengenai pemahamannya terkait imunisasi, KB, ASI, dan penggunaan Buku KIA. Setelah mengetahui sejauh mana pengetahuan ibu, saya [Read More]