Pada tanggal 18 Desember 2025, saya melaksanakan kunjungan ketiga ke rumah Ibu Nur Insani. Setelah pada pertemuan sebelumnya kami fokus pada edukasi vaksin dan pola menyusui, kunjungan kali [Read More]
Kunjungan 1 ini bertujuan untuk memberikan edukasi kepada ibu dan keluarga mengenai manajemen laktasi, keluarga berencana (KB), imunisasi, serta pemanfaatan Buku KIA. Edukasi ini diharapkan dapat [Read More]
Kunjungan ketiga dilakukan pada tanggal 7 November. Pada kunjungan ini diberikan edukasi manajemen laktasi, serta dilakukan imunisasi dan edukasi KB. Kegiatan ini bertujuan untuk mendukung kesehatan [Read More]
Kunjungan ini bertujuan untuk memberikan edukasi mengenai manfaat imunisasi dasar lengkap serta melakukan pemeriksaan fisik dasar pada bayi. Kegiatan diawali dengan meninjau kembali status [Read More]
Pada 1 Desember 2025, saya melakukan kunjungan kedua dan memberikan edukasi terkait imunisasi, buku KIA, kontrasepsi dan melakukan pemeriksaan fisik kepada bayi. Edukasi imunisasi [Read More]
Pada tanggal 29 November 2025, saya melakukan kunjungan ke empat saya. Di kunjungan ini, saya melakukan edukasi terkait Kesehatan Ibu dan Anak. Edukasi ini dilakukan dengan tujuan agar ibu lebih tahu [Read More]
Kunjungan kedua dilakukan pada tanggal 18 Oktober di posyandu. Pada kunjungan ini dilakukan pemeriksaan fisik bayi serta pemberian imunisasi sesuai jadwal. Kegiatan ini bertujuan untuk memantau [Read More]
Kunjungan 3 bertujuan untuk melakukan plotting pertumbuhan anak menggunakan kurva WHO sebagai alat pemantauan status gizi dan pertumbuhan anak. Melalui kegiatan ini, diharapkan dapat diketahui apakah [Read More]
Pada kunjungan selanjutnya, saya melakukan pemeriksaan fisik sederhana sebagai bagian dari pemantauan kondisi ibu dan anak. Pemeriksaan diawali dengan observasi umum, kemudian dilanjutkan dengan [Read More]
Pada 10 Desember 2026, kami kembali melakukan kunjungan yang ketiga. Dimana pada kunjungan ini, kami melakukan edukasi mengenai imunisasi sekaligus melakukan pemeriksaan fisik pada bayi. Edukasi kali [Read More]